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初等教育 共有 10626 個文獻

“童化數(shù)學”教學的淺層傾向分析

    童化數(shù)學;;淺層傾向;;形式化;;特殊化;;單一化;;簡單化;;生活化...[繼續(xù)閱讀]

教學與管理2019-11-15

數(shù)學課堂練習應關注五個方面

    數(shù)學課堂練習;練習形式;同分母分數(shù);人教版;百分數(shù);練習設計;加減法;等量關系;練習內(nèi)容;五個方面;...[繼續(xù)閱讀]

教學與管理2019-11-15

習作教學要精準對接兒童的言語發(fā)展需要

    習作教學;寫作障礙;學生寫作;精準對接;...[繼續(xù)閱讀]

教學與管理2019-11-15

做好與畢業(yè)生家長的溝通

    畢業(yè)生;心理落差;高年級;...[繼續(xù)閱讀]

教學與管理2019-11-15

基于核心素養(yǎng)理念的體育課程建設策略

    體育核心素養(yǎng);;學校體育課程改革;;體育與健康...[繼續(xù)閱讀]

基礎教育課程2019-11-01

學生社會情感能力的培養(yǎng)路徑

    社會情感能力;;社會情感學習;;培養(yǎng)路徑...[繼續(xù)閱讀]

教育學術月刊2019-11-15

生成性教學方法論:一個無法自洽的概念

    生成性教學;;方法論;;教學技術...[繼續(xù)閱讀]

教育學術月刊2019-11-15

“學習共同體”的理論與實踐——以福州教育學院附屬第四小學為例

    學習;;共同體;;核心素養(yǎng);;翻轉(zhuǎn)...[繼續(xù)閱讀]

當代教育與文化2019-11-25

課堂論證話語的序貫分析:小學生的科學推理

    科學推理;;科學論證;;序貫分析;;課堂話語;;會話分析...[繼續(xù)閱讀]

華東師范大學學報(教育科學版)2019-11-20

國難下的兒童修學旅行與兒童主體性身份的建構(gòu)

    國難環(huán)境;;修學旅行;;兒童旅行團;;主體性建構(gòu)...[繼續(xù)閱讀]

甘肅社會科學2019-11-25