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初等教育 共有 10626 個文獻(xiàn)

農(nóng)村校長在教研團(tuán)隊建設(shè)中的角色定位

    校長;;教研團(tuán)隊;;專業(yè)發(fā)展...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)與管理2019-08-15

小學(xué)家校沖突的成因及預(yù)防

    家校關(guān)系;;家校沖突;;失序...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)與管理2019-08-15

寄宿教育與兒童發(fā)展——來自貧困地區(qū)137所農(nóng)村寄宿制學(xué)校的經(jīng)驗證據(jù)

    寄宿教育;;農(nóng)村兒童;;認(rèn)知能力;;非認(rèn)知能力...[繼續(xù)閱讀]

教育研究2019-08-15

“核心素養(yǎng)”教育需要五個“回歸”

    核心素養(yǎng);聯(lián)合國教科文組織;...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)與管理2019-07-15

用好統(tǒng)編道德與法治教材的平衡之道

    規(guī)則;;德性;;道德與法治;;平衡...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)與管理2019-07-15

閱讀教學(xué)“寫-讀”實踐的三重意識

    閱讀教學(xué);;“寫-讀”實踐;;意識...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)與管理2019-07-15

數(shù)學(xué)教學(xué)精準(zhǔn)追問時機(jī)的選擇

    追問;;時機(jī);;理解;;本質(zhì)...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)與管理2019-07-15

小學(xué)數(shù)學(xué)主題單元教學(xué)的整合策略

    主題單元教學(xué);數(shù)學(xué)素養(yǎng);百分?jǐn)?shù);結(jié)合律;整合策略;交換律;...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)與管理2019-07-15

統(tǒng)編教材第一學(xué)段寫話教學(xué)支架的搭建

    語文要素;;支架;;寫話教學(xué)...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)與管理2019-07-15

語文課堂教學(xué)生成的引發(fā)與處理

    教學(xué)生成;彭德懷;...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)與管理2019-07-15
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