平衡計分卡在公共部門預算績效管理中的應用分析——基于學習與成長視角的考察

摘要： 作為平衡計分卡的基礎，學習與成長視角不僅是平衡計分卡價值創(chuàng)造的動力和源泉，而且融入了預算績效管理的各個環(huán)節(jié)。但是在具體應用中，平衡計分卡仍然面臨著學習反饋與人才培養(yǎng)機制有待完善、預算績效信息質(zhì)量急需提高等一系列挑戰(zhàn)。在未來的改革中，應不斷優(yōu)化預算績效管理中的學習反饋機制，將獎懲激勵措施有機融入人才培養(yǎng)機制，通過多元化數(shù)據(jù)來源和建立平衡計分卡專項數(shù)據(jù)庫等手段，持續(xù)提升預算績效信息... （共9頁）