新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的供求差異及對培訓(xùn)效果的影響

摘要： 本文基于新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的調(diào)研數(shù)據(jù),分析培訓(xùn)供求差異及對培訓(xùn)效果的影響。
研究發(fā)現(xiàn),培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)次數(shù)、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)組織、培訓(xùn)跟蹤的供求差異較大;學(xué)歷、政治面貌、人均年收入,培訓(xùn)的內(nèi)容差異、師資差異、跟蹤差異及三者的交互項對培訓(xùn)效果影響顯著。
為此,應(yīng)完善培訓(xùn)課程體系、優(yōu)化培訓(xùn)師資隊伍、強(qiáng)化培訓(xùn)跟蹤機(jī)制、健全培訓(xùn)管理體系,以提高培訓(xùn)效果。 （共7頁）