讀懂孩子成長(zhǎng)的獨(dú)特和多面性

摘要： <正>我們都可以接受一個(gè)耳熟能詳?shù)牡览?在全世界70多億人口中,沒(méi)有一模一樣的兩個(gè)人,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的生命個(gè)體。
就如同世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉,每一個(gè)孩子都是獨(dú)特的。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)有一個(gè)孩子以他不同于大眾的獨(dú)特方式和我們互動(dòng)交流時(shí)。 （共1頁(yè)）