融合學(xué)習(xí)在小學(xué)語文教學(xué)中的實(shí)踐探索
語文建設(shè)
頁數(shù): 5 2020-01-20
摘要: <正>融合學(xué)習(xí)在當(dāng)下的教育環(huán)境中并不陌生,那么何謂融合?融入,融進(jìn),你中有我,我中有你,互為彼此。融合學(xué)習(xí)在語文學(xué)科中的實(shí)踐,應(yīng)該是在開展不同的語文學(xué)習(xí)研究中去設(shè)計(jì)不同知識(shí)領(lǐng)域間水乳交融的一種學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生能夠在這樣的語文融合學(xué)習(xí)中掌握"可遷移"的知識(shí),從而能成為一個(gè)心智自由的人。 (共5頁)