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基于潤澤教師文化的教師專業(yè)成長——以太原市萬柏林區(qū)大唐實驗小學(xué)為例

教育理論與實踐 頁數(shù)： 2 2020-01-20
摘要： 太原市萬柏林區(qū)大唐實驗小學(xué)秉承"書香潤澤童心,生命綻放光彩"辦學(xué)理念,在實踐過程中以所形成的"潤澤師研""潤澤師承""潤澤師悅""潤澤師說"四個具有邏輯結(jié)構(gòu)的策略為內(nèi)容,有效促進了新時代教師專業(yè)成長。 （共2頁）

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