小學數(shù)學核心問題的提煉路徑

摘要： 小學數(shù)學核心問題是教學中權重和價值最大的問題,它引領學生走向知識本質,走向思維深處,是落實數(shù)學核心素養(yǎng)的有效載體。提煉數(shù)學核心問題的一般路徑是"研讀教材→分析問題→確定思路→三位一體",研讀教材是為把握本質,分析問題是為厘清學路,確定思路是為問題導向,三位一體是為問題增值。 （共3頁）