教育的真諦在于喚醒
教學與管理
頁數: 1 2019-11-15
摘要: <正>晚上九點多,一位家長發(fā)來微信,我一看,內容是我班俊杰寫的一篇日記。在日記中他寫道:"我在班級中,是最弱的……"原來俊杰平時的人緣不好,性格又比較柔弱,因此班級里一些調皮的同學就給他取外號,什么"貴妃""人妖""妖哥",真是不堪入耳。甚至在當天的體育測試時,班級的同學還起哄要他去女生隊,說他在男生隊是"走錯地方"。這給他造成了極大的心理創(chuàng)傷。而俊杰又不敢跟老師和家長說,怕老師會去批評那些同學,引起他們變本加厲的嘲笑。所以,他只能在日記中傾訴,準備"默默承受這一切,直到畢業(yè)"。 (共1頁)