謹(jǐn)防“大家訪”活動(dòng)的負(fù)效應(yīng)

摘要： <正>當(dāng)前"大家訪"活動(dòng)在教育工作中占有的分量極重。然而,教育界有時(shí)過分夸大"大家訪"活動(dòng)的作用,甚至將其和真正意義上的家訪活動(dòng)混為一談。"大家訪"的背后,透露出教育工作的浮躁之風(fēng),以及由此而來的無序狀態(tài)。眾所周知,教師的家訪活動(dòng)是聯(lián)系學(xué)校教育和家庭教育、進(jìn)而協(xié)同社會(huì)教育的重要方式,也是解決教育教學(xué)問題的有效途徑。教育工作總是通過師生的交往活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,具體的活動(dòng)內(nèi)容、活 （共1頁）