為兒童研究兒童——李吉林的人格寫照

摘要： <正>"我,一個(gè)長大的兒童",在李老師"為兒童研究兒童"的課程里安頓了心靈,而且長大,而且明亮,而且強(qiáng)大。雖說已有心理準(zhǔn)備,但李吉林老師仙逝的消息傳來,我仍不禁淚流滿面,無限悲哀。我一直在期待奇跡的出現(xiàn),但都沒能拉住她……此時(shí),李老師的兩個(gè)比喻浮現(xiàn)在腦海中:"我是一個(gè)競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員",永不停步,一步一個(gè)腳印,從不離開大地;"我是一個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員",越跳越高,突 （共3頁）