系統(tǒng)規(guī)劃深研實(shí)修：讓教師專業(yè)成長(zhǎng)真實(shí)發(fā)生

摘要： <正>教師專業(yè)發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),而開展扎實(shí)有效的培訓(xùn)則是保障教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)路徑和必然選擇。我國(guó)傳統(tǒng)的教師專業(yè)發(fā)展主要借助于短期集中培訓(xùn)和各種教研活動(dòng),針對(duì)教師的教學(xué)需求進(jìn)行"斷點(diǎn)式"培訓(xùn),哪里薄弱補(bǔ)哪里,導(dǎo)致培訓(xùn)往往只是解決了教師教學(xué)中的點(diǎn)狀問題,但難以達(dá)到系統(tǒng)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的目的。針對(duì)這一現(xiàn)狀,北京市密云區(qū)第二小學(xué)(以下簡(jiǎn) （共3頁）