提升語文學(xué)科核心素養(yǎng)應(yīng)有整體性教學(xué)視角

摘要： 發(fā)展學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng),要求教師必須提高教學(xué)設(shè)計的站位,關(guān)注教學(xué)的整體性。從目標制定、內(nèi)容選擇、活動設(shè)計、教學(xué)評價四個維度實施教學(xué),實現(xiàn)教學(xué)設(shè)計與素養(yǎng)目標的有效對接。 （共3頁）