幼兒園準(zhǔn)園長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)

摘要： 當(dāng)前我國(guó)幼兒園園長(zhǎng)培養(yǎng)規(guī)模和質(zhì)量都無(wú)法滿(mǎn)足實(shí)踐需求,而園長(zhǎng)是一種高度專(zhuān)業(yè)化的職業(yè),有必要從一線教師中挖掘?qū)I(yè)素質(zhì)過(guò)硬、具有管理潛能和管理意愿的優(yōu)秀者,通過(guò)系統(tǒng)培養(yǎng)幫助他們從優(yōu)秀的教師成長(zhǎng)為優(yōu)秀的園長(zhǎng)。遵循此專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)導(dǎo)向培養(yǎng)準(zhǔn)園長(zhǎng),既有助于提升幼兒園管理隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)水平,又有助于提高幼兒園教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。為此,應(yīng)建構(gòu)緊跟時(shí)代要求的準(zhǔn)園長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和培訓(xùn)體系,完善準(zhǔn)園長(zhǎng)培養(yǎng)管理體制,為準(zhǔn)園長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供條件保障。 （共4頁(yè)）