公平與優(yōu)質(zhì):學(xué)前教育免費(fèi)政策國(guó)際比較研究
外國(guó)中小學(xué)教育
頁(yè)數(shù): 11 2019-07-08
摘要: 兒童是每一個(gè)家庭的希望,也是民族振興的未來(lái)。實(shí)施兼顧公平與優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育免費(fèi)政策已經(jīng)成為國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)?;诟黝?lèi)學(xué)前教育效果研究,許多國(guó)家把兒童看作國(guó)家的財(cái)富,大幅提高學(xué)前教育財(cái)政投入,推動(dòng)學(xué)前教育免費(fèi)。研究也表明,只有優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育才具有重大干預(yù)價(jià)值,可以彌補(bǔ)經(jīng)濟(jì)差異帶來(lái)的社會(huì)不公。因此,各國(guó)積極提升免費(fèi)教育質(zhì)量,降低師幼比例,制定學(xué)前教育國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。為了每一個(gè)中國(guó)兒童的幸福生活與美好未來(lái),我國(guó)政府也應(yīng)積極推進(jìn)學(xué)前一年免費(fèi)教育,大力發(fā)展高質(zhì)量的普惠性學(xué)前教育,讓每個(gè)兒童和家庭共享發(fā)展成果。 (共11頁(yè))