診斷學體格檢查實踐教學的研究進展

摘要： 診斷學的體格檢查操作手法是醫(yī)學生最早接觸的臨床基本技能，也是臨床醫(yī)師獲取臨床診斷最快速便捷的方式?；谏鲜龅闹匾砸约捌鋬热莘彪s、實踐性強、難度大等原因，各大院校積極對其進行了教學改革創(chuàng)新。根據(jù)其實踐性的特點，增加實踐教學比例，注重理論與實踐的結合。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的大發(fā)展，突破傳統(tǒng)的課堂教學，以學生的發(fā)展為中心重構教學模式，突破課堂教學的局限性，串聯(lián)課前-課中-課后，培養(yǎng)... （共5頁）