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教學(xué)設(shè)計 共有 1608 個文檔

五年級上冊:《學(xué)會看病》教學(xué)設(shè)計5篇

    下面是整理的五年級上冊:《學(xué)會看病》教學(xué)設(shè)計5篇,歡迎參閱。五年級上冊:《學(xué)會看病》教學(xué)設(shè)計1  活動目標(biāo):  1.學(xué)習(xí)刻畫醫(yī)生的主要特征及病人的面部表情?! ?.大膽繪畫,表現(xiàn)醫(yī)生看病的情景?! ?.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?! ?.引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)設(shè)計2024-10-30

作文《秋天》教學(xué)設(shè)計7篇

    下面是分享的作文《秋天》教學(xué)設(shè)計7篇,供大家閱讀。作文《秋天》教學(xué)設(shè)計1  教材分析:  《秋天》這篇課文抓住了秋天的特征,秋天來了,天氣轉(zhuǎn)涼,樹葉黃了、落了,大雁南飛了,體現(xiàn)了秋天景色的美好,使學(xué)生領(lǐng)悟到大自然的美麗與神奇?! W(xué)情分析:  在教學(xué)過程中,以促進學(xué)生...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)設(shè)計2024-10-26

《驚弓之鳥》教學(xué)設(shè)計與反思4篇

    下面是整理的《驚弓之鳥》教學(xué)設(shè)計與反思4篇,供大家參考?!扼@弓之鳥》教學(xué)設(shè)計與反思1  由于生活經(jīng)歷、認(rèn)識水平、體驗角度、欣賞能力等方面的差異,學(xué)生獲得的信息、產(chǎn)生的疑問也不一樣。學(xué)生有所感悟和發(fā)現(xiàn),就是自身學(xué)習(xí)的一種創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)《驚弓之鳥》這篇課文時,我采用說成語的...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)設(shè)計2024-10-24

《落花生》教學(xué)設(shè)計

    下面是《落花生》教學(xué)設(shè)計,供大家參考。課程目標(biāo):  1. 理解課文的思想內(nèi)容,學(xué)習(xí)花生甘于奉獻、追求實際價值的精神?! ?. 梳理課文的主要與主次內(nèi)容?! ?. 有感情地閱讀課文。教學(xué)重點:  文章中“議花生”部分。教學(xué)難點:  深刻理解花生的珍貴質(zhì)量。教學(xué)流程:  一、導(dǎo)入新...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)設(shè)計2024-10-17

有關(guān)教學(xué)設(shè)計方案范文4篇

    下面是分享的有關(guān)教學(xué)設(shè)計方案范文4篇,供大家閱讀。有關(guān)教學(xué)設(shè)計方案范文1  一、教材分析  1有用功、額外功和總功;○2機械效率;○3實驗探究滑輪組本節(jié)主要包括“○  的機械效率”三大方面的內(nèi)容,它是學(xué)生在學(xué)習(xí)了“功”和“功的原理”的基礎(chǔ)上進行的,同時“有用功、額外功和總...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)設(shè)計2024-10-04

《鄉(xiāng)下人家》教學(xué)設(shè)計11篇

    下面是分享的《鄉(xiāng)下人家》教學(xué)設(shè)計11篇,供大家賞析?!多l(xiāng)下人家》教學(xué)設(shè)計1  教學(xué)目標(biāo):  1、通過朗讀、感悟、交流、再次朗讀來理解鄉(xiāng)下人家各組景色的特點,積累優(yōu)美的語言,感受田園詩情,產(chǎn)生對農(nóng)村生活的興趣和熱愛?! ?、了解課文的敘述順序,學(xué)習(xí)作者通過描寫和鄉(xiāng)下人家最密...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)設(shè)計2024-09-22

白樺教學(xué)設(shè)計12篇

    下面是收集的白樺教學(xué)設(shè)計12篇,以供參考。白樺教學(xué)設(shè)計1  教材分析:這是一篇充滿詩情畫意的抒情散文。用樸實的語言,贊揚了看林人的美好品質(zhì)?! 〗虒W(xué)目標(biāo):  1、品味文章飽含深情的語言,體會作者對看林人的無限崇敬與熱愛?! ?、學(xué)習(xí)看林人默默無聞、無私奉獻的高尚品質(zhì)。  ...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)設(shè)計2024-08-15

回聲教學(xué)設(shè)計12篇

    下面是收集的回聲教學(xué)設(shè)計12篇,供大家參考?;芈暯虒W(xué)設(shè)計1  一、課程名稱:欣賞無伴奏合唱《回聲》  二、使用教材:人民音樂出版社小學(xué)音樂教材  三、適用年級:小學(xué)六年級  四、教學(xué)內(nèi)容:  1、進行多種形式的音樂欣賞活動,提高學(xué)生的音樂感受力;  2、了解齊唱、合唱以及無...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)設(shè)計2024-08-15

小學(xué)教育心理學(xué)教學(xué)設(shè)計4篇

    下面是整理的小學(xué)教育心理學(xué)教學(xué)設(shè)計4篇,以供參閱。小學(xué)教育心理學(xué)教學(xué)設(shè)計1  教學(xué)目的:  注意是使知識進入“倉庫”的大門。下決心去鍛煉和提高自己的注意力,就好比找到了一把打開知識寶庫的金鑰匙?! 〗虒W(xué)重點:  什么是注意力?  注意力對我們學(xué)習(xí)有什么好處?  對感興趣...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)設(shè)計2024-08-15

《新聞》 教學(xué)設(shè)計9篇

    下面是收集的《新聞》 教學(xué)設(shè)計9篇,供大家賞析?!缎侣劇?教學(xué)設(shè)計1  一、教學(xué)目標(biāo)  1.依據(jù)對新聞體裁的了解,積累新聞采訪的選題、寫提綱等基本常識?! ?.分析熱點話題,根據(jù)采訪計劃嘗試擬寫采訪提綱?! ?.根據(jù)采訪提綱的基本要求,制定采訪計劃,梳理采訪結(jié)果?! 《?、教學(xué)...[繼續(xù)閱讀]

教學(xué)設(shè)計2024-08-15