"有人說：""合作與競爭是一對雙生的花朵，他們互相依賴又互相矛盾。”那么，作為我們應該如何做呢？ 我們應該做到在合作中競爭，在競爭中合作。 物競天擇，適者生存。大自然將這個法則照映在所有生物的心理。如果有一些違背這個法則的事情出現(xiàn)，那么，就會有生物為此付出慘重的代價。在幾億...[繼續(xù)閱讀]

     "與他人合作，就是一種成功，與他人合作是一種力量，與他人合作就是黑夜里的一盞明燈。我永遠銘記著那次的合作。。。。。。 那是去年的5月18日，我們五年級的學生去侗文化城實踐兩天。5月18日下午，是走長征路，剛剛被澆灌的泥土濕濕地、粘粘地，今天下午我們將來親身體驗毛澤東爺爺走長征路...[繼續(xù)閱讀]

     "合作-----美麗之源，和諧之脈，奇跡之根。沒有了合作精神就等于一個人沒有了靈魂，成功沒有了支柱。 同學們一定一起出黑板報吧，這可算的上是合作的典范了！如果同學們不合作怎能有精美的黑板報那？你瞧，“叮鈴鈴......”下課鈴響了，同學們都出去玩了只有我們幾個不辭辛苦的設計版面。放學...[繼續(xù)閱讀]

     "　獨木不成林，只有千樹萬樹唇齒相依，才有那陣陣松濤。一花不成春，只有千朵萬朵壓枝低，才有那滿園春色?！?在動物世界里，合作無處不在。非洲有一種鱷魚，每次吃完食物之后，就會把嘴張開。這時，就會有一只千鳥飛進它的嘴里，替它細細地清理牙齒，把齒縫間的食物殘渣啄食干凈。鱷魚獲...[繼續(xù)閱讀]

     "　歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：“不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合作永遠是一切善良思想的人的需要。 文壇巨匠魯迅在談及天才時說：“天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生，長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才?！?..[繼續(xù)閱讀]

     "　俗話說：“三個臭皮匠，趕上一個諸葛亮?！敝灰覀兠咳硕及l(fā)揮自己的聰明才智，然后再分工合作，那么我們都是諸葛亮了。所以，關鍵在于合作。 “梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！比艘惨粯樱敖馃o足赤，人無完人”。每個人都有 優(yōu)缺點，每個人都不可能僅靠自己就能生存。所以，合作就...[繼續(xù)閱讀]

     "　合作學習是一件愉快的事，我每次和同學合作學習，就得到一次進步，得到一次知識的提高。 記得在一次語文課中，老師給我們上了《月光曲》這一課，在我們把課文讀熟的情況下，老師提出一個問題，要求我們四人小組討論:""貝多芬為什么給盲姑娘彈完一曲又彈一曲呢?" 帶著老師提出的問題，我們...[繼續(xù)閱讀]

     "　望著那浩瀚的星空，那璀璨的群星，我想起了最近看的一則寓言故事：有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃罷后餓死了；另一個要了魚竿，走向大海，剛到海邊，也餓死了。 魚可以暫時充饑，但不能解決長遠的生計問題，魚竿雖然可以解決長遠生計...[繼續(xù)閱讀]

     "“獨木不成林，只有千樹萬樹唇齒相依，才有那陣陣松濤。一花不成春，只有千朵萬朵壓枝低，才有那滿園春色?！?在動物世界里，合作無處不在。非洲有一種鱷魚，每次吃完食物之后，就會把嘴張開。這時，就會有一只千鳥飛進它的嘴里，替它細細地清理牙齒，把齒縫間的食物殘渣啄食干凈。鱷魚獲...[繼續(xù)閱讀]

     "在如今極速發(fā)展的社會中，優(yōu)勝劣汰時時都在上演，適者生存從古到今一直都是不變的規(guī)則，仿佛只有將對方比下去，自己才有前進的可能。競爭愈演愈烈，從職場擴散的學校，從植物界擴散到動物界，直至最后，整個社會都蔓延著激烈競爭的火藥味，無硝煙的戰(zhàn)爭在世界各地隨時都會爆發(fā)，人們用緊...[繼續(xù)閱讀]