寫作在英語學習中是培養(yǎng)和提高語言能力的有效手段，它有助于鞏固和掌握所學詞匯、語法等語言知識，有助于訓練直接用所學語言進行思維，有利于提高駕馭語言的能力。中學生該如何寫好英語作文呢?經過多年的教學實踐，在英語寫作方面我總結如下幾點淺見：　　一、增加詞匯　　英語寫作要求...[繼續(xù)閱讀]

    在英語寫作中，同一個意思的表達可以使用不同的句型，我們在寫不同的作文時可以變換使用這些句型，以免造成自己和老師的視覺疲勞，而且可以豐富我們的語言儲備，使我們在進行英語寫作時能夠游刃有余。今天，針對在英語寫作中經常用到的十二個句意給大家總結了每個句意不同的表達方式，...[繼續(xù)閱讀]

    寫作的目的是向讀者傳遞信息、介紹情況，或闡述作者對某一主題所持的觀點，用英文寫作也不例外。為讓讀者更好地理解所傳遞的信息，使用英文進行寫作時，優(yōu)勝教育的老師建議文章一定要注意做到清晰、準確、簡潔這三點，這就是公認的英文寫作“黃金三定律”。 　　定律之一：清晰 　　文...[繼續(xù)閱讀]

    論語有云“仁者樂山，智者樂水”。水的形態(tài)萬千，除了在博大精深的中文中被分為“溪、湖、江、洋、海”，在英文中也不僅僅只有一個“water”那么簡單哦~那么今天我們就來看看在寫作過程中，遇上的各種“水”。 　　Stream 　　談到小溪(stream)，難免會想起聞一多的現(xiàn)代詩《小溪》“鉛灰色的...[繼續(xù)閱讀]

    1. 結尾萬能公式一：如此結論 　　說完了，畢竟要歸納一番，相信各位都有這樣的經歷，領導長篇大論，到最后終于冒出個“總而言之”之類的話，我們馬上停止開小差，等待領導說結束語。也就是說，開頭很好，也必然要有一個精彩的結尾，讓讀者眼前一亮，這樣，你就可以拿高分了!比如下面的...[繼續(xù)閱讀]

    一、簡單句的九大基本句型 　　1. “主語 + 謂語”(即“主謂”句型) 　　這一句型英漢語言結構形式完全相同，說明“某人或某物如何動作”，或者說“某人或某物自身怎樣運動”。 　　例：They arrived in Harbin yesterday morning. 　　分析：“他們”(主語)“到了”(謂語動作)。 　　The earth turns around th...[繼續(xù)閱讀]

    如何寫好一篇60字的作文，爭取18分的最大值，顯然已經引起了師生極大的重視。對于中考來說這可是個了不起的數字!那么如何提高作文得高分的能力?當然可以只回答一個字“練”。目標有了，最重要的就是方法了。至少我們應該注意作文的基本要求和基本技巧。 　　60字的作文，非常有限的文字里...[繼續(xù)閱讀]

    一個完整的英語句子，單詞的數量最好不要超過20個，否則的話，句子偏長，聽話人的注意力有可能不集中，漏聽一、兩個單詞，從而影響對整個句子的理解。為了避免句子冗長，通常采取兩種辦法：一種是將一個長句子劃分為幾個短句子，每個短句子之間有語氣上的停頓，讓聽話人有間歇的感覺...[繼續(xù)閱讀]

    記敘文是記人敘事的文章，它主要是用于說明事件的時間、背景、起因、過程及結果，即我們通常所說的五個“ W ”( what, who, when, where, why )和一個“ H ”( how )。記敘文的重點在于“述說”和“描寫”，因此一篇好的記敘文要敘述條理清楚，描寫生動形象。下面就談談英語記敘文的特點和寫好記敘文...[繼續(xù)閱讀]

    小升初英語寫作技巧之一：用介詞短語替代從句，例： 　　原句：While they were playing tennis, she started an argument that lasted all morning. 　　修改后：During tennis she started an argument that lasted all morning. 　　原句：When you come to the second traffic light, turn right. 　　修改后：At the second traffic light turn left. 　　小升初英...[繼續(xù)閱讀]