洛克沒(méi)有想到要寫(xiě)一篇系統(tǒng)論述教育的論文。他不斷重申:“我一直沒(méi)有把它⑤視為專門的教育論文”;“詳細(xì)論述它不是這篇簡(jiǎn)短論文的最初構(gòu)想”;“我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想好兒童成長(zhǎng)期或兒童特征需要注意的所有細(xì)節(jié)問(wèn)題”。⑥出版它 (共 2132 字) [閱讀本文] >>
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 洛克沒(méi)有想到要寫(xiě)一篇系統(tǒng)論述教育的論文。他不斷重申:“我一直沒(méi)有把它⑤視為專門的教育論文”;“詳細(xì)論述它不是這篇簡(jiǎn)短論文的最初構(gòu)想”;“我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想好兒童成長(zhǎng)期或兒童特征需要注意的所有細(xì)節(jié)問(wèn)題”。⑥出版它 (共 2132 字) [閱讀本文] >>